【中公事业单位招聘网】提供2019事业单位招聘考试公共基础知识考试技巧题型、公共基础知识大全、公共基础知识要点整理、事业单位公共基础知识考什么等资料。本文整理2019公基常识：政治知识-马哲考题。更多 1.(多选)在中国传统文化中，丹顶鹤象征着圣洁、高贵，无数文人雅士以鹤自喻，折射出人们对它的喜爱。现在，“人与自然是生命共同体”的成为社会共识，人们从人与自然和谐相处的高度来欣赏鹤、喜爱鹤、鹤。鹤的寓意的变化表明： 1.【答案】AC。解析：此题可以先用排除法：B选项，文化会影响人们的思维方式和价值观念，但是并不起决定作用;D选项，每个时代都有不同的审美观念，趋于一致的表述是错误的。结合题干，不同时代对于丹顶鹤欣赏的角度不同，审美观念不一样，原因在于，当态问题凸显，人们会树立爱护的价值，对丹顶鹤的审美也就发生了变化。另外，实践决定认识，实践也是文化变化发展的动力与与源泉。不同的时代背景下，人们的实践活动不一样，不一样的实践活动造就了不一样的文化，C表述正确。故本题答案选AC。 2.【答案】AB。解析：做漫画题，首先要读懂漫画。漫画中的人想去摘取苹果，苹果树很矮，伸手即可摘得，但是漫画中的人却盲目书本，说“书上说摘苹果要用梯子”，于是选择“爬”梯子去摘苹果，很明显没有从实际出发，脱离生活实际拘泥于书本知识，另外，也没有做到具体问题具体分析，AB说法正确。CD选项和漫画寓意没有直接关系，故不能选择。故本题答案选AB。 3.(多选)在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要： 3.【答案】CD。首先提取信息分析材料强调的主旨，题干中的关键词就是“孤岛”，最后题干的落脚点也是问如何消除“孤岛现象”，“孤岛”，与整体割裂，消除“孤岛现象”，要从整体出发，也就是用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化。另外，“孤岛现象”产生的原因也在于存在一些障碍，这些障碍的存在也导致了各个子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，最终导致科技创新效率低下，所以消除“孤岛现象”，还需要体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果。故CD的表述是是符合题干主旨的。AB本身说法没有问题，但是题干并非强调部分的重要性，A排除，另外，题干强调的是整体功能的发挥问题，而非系统各个要素功能的最大化，B也不符合题干主旨按要求，排除。故本题答案选CD。 4.(多选)习在谈到领导工作的方法时强调，对于党的线方针政策和重大战略部署，要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。这一论述体现的唯物道理是： 4.【答案】CD。解析：本题可用排除法：A选项表述错误，任何事物的发展变化，总是在一定质的基础上从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，只有当量变达到一定程度时，才会引起质变。另外，就事物发展过程来讲，质变更为重要。因为只有质变才有飞跃，事物的发展归根到底是要通过质变实现的。事物发生质变后，会在新质的基础上开始新的量变，促使事物向更高的阶段发展。B表述错误，量变不仅仅表现为数量的不断增加，规模、程度、速度、构成事物的成分空间排列的变化都是量变，量变只有积累到一定的程度才能引起质变。C选项观点正确且符合题干，题中钉钉子的事例表明量变的不断积累必然导致质的飞跃，质变是量变的必然结果，入选。D选项观点正确符合题干，题中事例钉钉子要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，是从量变到质变，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效，是从新的量变再到新的质变，说明事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程，入选。故本题答案选CD。 5.(多选)以来，中国紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了新时代和发展什么样的中国特色社会主义、怎样和发展中国特色社会主义的重大时代课题，形成了习新时代中国特色社会主义思想，这表明，习新时代中国特色社会主义思想： 5.【答案】BC。解析：A选项本身说法错误，属于主义观点，因为习思想属于理论认识范畴，源于实践，而非源于理论研究理论斗争。习思想源于实践，是对社会存在的正确反映，是时代变化和社会发展的产物，另外，习思想从理论和实践结合的基础上系统回答了一系列重大课题，是实践创新和理论创新的结晶。BC表述正确且符合题干要求。D本身说法错误，认识具有无限性、上升性，习思想并没有完成对新时代社会主义建设的认识。故本题答案选BC。 6.“基因编辑婴儿”“人工智能”科学技术的进步在给人类带来健康、方便、快捷的同时，也出现了前所未有的问题。为此，人们重新审视人与自然的关系，从技术伦理的角度对科学发展进行反思，希望科学技术能够真正人类。材料我们： 6.【答案】D。解析：本题可首先应用排除法：A选项本身表述有误，哲学源自于人们在实践中对世界的追问与思考，最终还是源自于实践。C选项表述有误，并不是每一次具体科学的进步都能推动哲学的发展，表述过于绝对。分析题干主旨，题干意在强调科学技术的进步带来的一些问题，比如基因编辑婴儿，人工智能，这些现象都是不且不的。所以题干材料我们的应该是正确处理哲学与具体科学的的关系，我们需要正确的世界观方去指导具体科学，D符合题干要求，B与题干无关。故本题答案选D。 7.近几年，徒步、登山和骑行等体育旅游项目越来越受到人们的欢迎，这些项目既充满活力又新鲜刺激，既放松又锻炼身体，但并不是人人都适合的。从材料中可以看出，对参与者而言最重要的是： 7.【答案】D。解析：本题考查一切从实际出发，实事求是。A选项本身表述有误，“突破体能局限”，这种说法并没有遵循客观规律，超越了实际。B选项，认识潜在的优势，抓住时机赢得胜利，说明要矛盾分析法，看到优势，全面分析自己，另外要抓住时机促成质变，这在材料中并没有体现。C选项本身说法正确，但是题干最后有一个转折，“但不是人人都适合的”，这句话非常重要，这是分析此题的关键，“不是人人都适合”，说明我们每个人在选择某项运动的过程中要结合自己的实际情况，从实际出发，评估自身状况，所以比较CD两个选项，D为最佳。故本题答案选D。 8.两条小鱼遇到一条大鱼，大鱼打招呼道：早上好，孩子们，这水怎么样?两条小鱼继续游了一会儿，终于，其中一条忍不住问另一条：什么是水?不少人就像故事中的小鱼一样，生活在社会的“水”中太长时间，已不知道“水”是什么。从哲学角度看这是因为： 8.【答案】B。解析：A选项，意识具有目的性是说明意识在指导人类实践的小村庄的风流韵事过程中，总是带有一定的目的性和计划性，题干并没有体现此哲学原理。B选项，意识的自觉选择性是指意识对客观世界的反映是主动的，有选择的，并不限于客观世界有什么就反映什么，材料中的人生活在社会的“水”中太长时间，从而选择了“水”的存在，体现了意识活动的自觉选择性，B选项表述正确且符合题干主旨要求。C选项，认识具有反复性指人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，而是一个反复的过程，题干没有体现对“水”的认识有曲折性，也没有强调对水的认识需要不断深化，C选项与题干无关。D选项是说的意识的本质，并不符合题干主旨。故本题答案选B。 9.“蜜蜂不食仓，玉露为酒花为粮。”有统计显示，在人类利用的1330多种作物中，有1000多种需要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用，既能提高授粉质量和作物产量，又能增强种子的生命力，还可以显著减少化学药物的使用。材料表明： 9.【答案】B。解析：A选项本身表述错误，规律不能够被人类改变、消灭或者创造。“在人类利用的1330多种作物中，有1000多种需要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用，既能提高授粉质量和作物产量，又能增强种子的生命力，还可以显著减少化学药物的使用”表明联系有直接联系间接联系，本质联系非本质联系之分，联系是多种多样的，把握事物联系的多样性才能更好地世界。B选项正确，符合题干主旨。C选项本身本身表述有误，人们可以根据事物的固有联系建立新的联系，不是根据自己的需要建立新的联系。D选项不符合题干主旨，题干材料并没有反映要用系统优化的方法来综合认识事物。故本题答案选B。 10.【答案】D。解析：本题考查矛盾的特殊性。漫画中的浇花人发现一株花与别的花不一样，发出“这一株怎么不一样”的感慨，说明浇花人没有没有意识到每一事物都有其自己的特点，矛盾具有特殊性。A选项“仓廪实而知礼节，衣食足而知”是一个俗语，出自《管子牧民》。意思是百姓的粮仓充足，丰衣足食，才能顾及到礼仪，重视荣誉和耻辱，体现的是社会存在决定社会意识。B选项的意思是，从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的，如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行，体现哲学道理是实践是认识的来源，C选项描述瀑布垂直泻下的壮观景象，体现的是现象与本质的关系。D选项意思是，花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给了梅花的淡淡清香，体现了不同事物各有其特点，符合漫画主旨。故本题答案选D。
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